[...] a infância, longe de ser uma etapa da vida, representa, alegoricamente, o resgate do passado, que ressignifica o presente e o futuro, trazendo à tona a diversidade, o inusitado e sentidos que subvertem o mundo ordenado pelos adultos.
(FERRARINI; QUEIROZ; SALGADO, p.1044)
Eu sei que deveria debater acerca dessa frase e sobre esse tema, porém essa frase é tão marcante e profunda que não me cabem palavras para argumentá-la ou complementá-la.
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| Disponível em:<https://4daddy.com.br/wp-content/uploads/2017/10/Para-que-servem-as-lembran%C3%A7as-da-inf%C3%A2ncia.jpg>. Acesso em: 24 Jan. 2021. |
Referências:
FERRARINI, Anabela Rute Kohlmann; QUEIROZ, Fabiana Rodrigues Oliveira; SALGADO, Raquel Gonçalves. Infância e Escola: tempos e espaços de crianças. Educ. Real., Porto Alegre , v. 41, n. 4, p. 1027-1048, dez. 2016 . Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2175-62362016000401027&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 24 jan. 2021. Epub 22-Ago-2016. http://dx.doi.org/10.1590/2175-623660666.

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